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  带符号搬家法

  当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或只有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运算中添(tiān)括号(hào)时,括号(hào)前是(shì)加(jiā)号,括号里不变号,括号(hào)前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时(shí),括号前(qián)是(shì)乘号,括号里不变(biàn)号,括号前是(shì)除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧(qiǎo)算(suàn),首先城野医生是哪里的品牌,城野医生是什么品牌我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数(shù)相(xiāng)加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对(duì)数两两相(xiāng)加等于10,我们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

破十法

  加法学会了,现在(zài)我们城野医生是哪里的品牌,城野医生是什么品牌来(lái)看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两位数(shù)。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到(dào)减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三年级数学(xué)快速(sù)口算方法

  只要(yào)熟练掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合(hé)理、灵活的计(jì)算方法,化繁为简,化难为易,就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当一个计(jì)算题(tí)只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时(shí),我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二(èr):结合律法

  加(jiā)括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括(kuò)号前是减号(hào),括号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添(tiān)括号(hào)时(shí),括(kuò)号前是(shì)乘(chéng)号,括(kuò)号(hào)里不变号(hào),括号前是(shì)除(chú)号(hào),括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号时(shí),括号前是(shì)加号(hào),去掉括号不(bù)变号(hào),括号前是减号(hào),去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的加,现在(zài)要变为减;原来是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

 城野医生是哪里的品牌,城野医生是什么品牌 23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)去括号时,括号前是乘号,去掉(diào)括号(hào)不变号,括号前是除号(hào),去(qù)掉括(kuò)号要(yào)变号(hào)(原来括(kuò)号里的乘(chéng),现在就要变为(wèi)除;原来是除(chú),现在就要(yào)变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法(fǎ)分配律法

  分配法

  括号里(lǐ)是加(jiā)或减(jiǎn)运(yùn)算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式法

  注意相(xiāng)同(tóng)因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道(dào)这个方法(fǎ)的含(hán)义(yì)。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还(hái)要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方(fāng)便(biàn)计(jì)算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋(péng)友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法,需(xū)要通过持之以恒的练(liàn)习,提升计算能简液力,这样,无论平时做(zuò)作业(yè)还(hái)是考(kǎo)试都(dōu)能游刃有余。

  建议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟时间,帮(bāng)助(zhù)孩子(zi)进行口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩子快速、准确(què)口算(suàn)的能力。

  在练(liàn)习(xí)过程中,也要(yào)记录好用时,做完后马上核对正误,并(bìng)分(fēn)析做错的(de)原因。

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