小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械(xiè)制(zhì)图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越(yuè)黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是(shì)按(àn)照(zhào)笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人(rén)受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中(zhōng)，如果(guǒ)让(ràng)孩子一边(biān)学(xué)习好(hǎo)功课，一边(biān)进(jìn)行抄写(xiě)练(liàn)习，可(kě)以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形成(chéng)了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋词时，还可(kě)以陶(táo)冶(yě)孩子们的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字(zì)与个人的(de)关(guān)系不(bù)可忽(hū)视

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每个人武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义(rén)很重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代替写字(zì)，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常(cháng)生活中(zhōng)更多时候(hòu)还(hái)是不(bù)能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人(rén)的耐心、恒(héng)心(xīn)有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细(xì)心、认(rèn)真，而(ér)字(zì)写(xiě)得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气(qì)质(zhì)”，他对(duì)儿子的(de)习字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于(yú)习字方(fāng)面有很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都不算(suàn)大事(shì)，但对于一个人一生的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子就(jiù)要(yào)上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才(cái)明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义(yì)，虽然大部分(fēn)人都知(zhī)道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就(jiù)越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司(sī)机，初学写(xiě)字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是(shì)硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿(ná)笔的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大(dà)家一(yī)散(sàn)握宴样，用专家的(de)口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发现HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋友从(cóng)来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题(tí)，为啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色(sè)本身(shēn)又(yòu)不(bù)是太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大到(dào)第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深(shēn)的(de)印记(jì)，导致下(xià)一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子的(de)骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的原因（武昌起义的历史意义是什么，辛亥革命武昌起义的历史意义在我看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势不对的一(yī)个(gè)很(hěn)重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出(chū)来(lái)的字(zì)能(néng)够看(kàn)清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上(shàng)用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势(shì)自然也就容(róng)易正确了。

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