校园暴力的主要表现是什么(me)意思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不一(yī)定在校园内发生，放学后同学间(jiān)的欺负(fù)行为也算在(zài)内的。

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校园(yuán)暴力(lì)的(de)主要表现是(shì)什么意思，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)不拘于时句式类型，不拘于时句式还原面

　　其主要(yào)表现(xiàn)是身(shēn)体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的(de)学生，令(lìng)其在心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发(fā)生(shēng)，而不是单一(yī)的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时是一(yī)人欺(qī)负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有错(cuò)，而且(qiě)受(shòu)害(hài)者(zhě)怕事，默(mò)默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环(huán)导致受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1不拘于时句式类型，不拘于时句式还原、肢体不拘于时句式类型，不拘于时句式还原欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及(jí)抢夺财物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及(jí)替(tì)别人取侮(wǔ)辱性(xìng)绰(chuò)号等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身(shēn)边没(méi)有朋友等，是(shì)不容(róng)易(yì)察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络(luò)言论、曝光隐(yǐn)私以及(jí)对受害(hài)者的照片进行恶(è)搞等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关(guān)治(zhì)理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌，教育(yù)部首先发(fā)布(bù)北京(jīng)市中小学欺凌治理(lǐ)方案公(gōng)布：发生校园欺凌须(xū)限时上报(bào)。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理方案(àn)》中要求，学校在(zài)启动调查处(chù)理程(chéng)序10日(rì)内须完成调(diào)查，而在(zài)此次(cì)北(běi)京市各区(qū)公布的实施方案中，除了(le)对调查时间(jiān)有要求外，对于事件的及(jí)时上报也(yě)做(zuò)出了(le)严格的时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门(mén)口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件(jiàn)，各校要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内递交详(xiáng)细(xì)文字材(cái)料(liào)并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司(sī)法部(bù)门对接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了要求30分(fēn)钟内口头上报区(qū)教委外，对于(yú)情(qíng)节(jié)较为(wèi)严重的，还要(yào)求学校要(yào)与属地(dì)派出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍(pāi)打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒、拉(lā)扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地(dì)比受害者(zhě)强(qiáng)，而欺凌(líng)是在受害(hài)者未(wèi)能保护自己的情况(kuàng)下(xià)发生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威(wēi)迫受害者做他(tā)或她不想要做(zuò)的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻(má)烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害(hài)者的体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强(qiáng)索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发表具有人(rén)身攻击(jī)成份的言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一(yī)千二百条

　　限(xiàn)制(zhì)民事行为能(néng)力人在学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他教育机构学习、生活(huó)期间受(shòu)到人身损害，学校或者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构未尽到教育、管理职责(zé)的，应当(dāng)承(chéng)担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无(wú)民事(shì)行为能力人或者(zhě)限制(zhì)民事(shì)行为能力人在(zài)幼儿园、学校或者其他教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构以外的第三人人(rén)身损害(hài)的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到管理职责的，承担相应的(de)补充(chōng)责(zé)任。

　　幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构(gòu)承担补充责任(rèn)后，可(kě)以向第三人追偿。

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