学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生学习英(yīng)语一定(dìng)要注意自己的学习方法，下面为大家总结了初中生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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　　在(zài)清晨阅(yuè)读英语(yǔ)，每天就朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章连(lián)续(xù)朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常(cháng)投入，就(jiù)假装(zhuāng)自己是美国或英(yīng)国的电视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节(jié)目和(hé)主播(bō)，你不是在读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快(kuài)速培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学习八(bā)大时态，但(dàn)是(shì)重(zhòng)点考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动(dòng)语态(tài)，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态(tài)动词的(de)被动语态(tài)。

　　学习(xí)方法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢记公式(shì)，熟记标志(zhì)，准(zhǔnm6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸)确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复(fù)习(xí)也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天(tiān)上完(wán)英语(yǔ)课(kè)之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不要急着去做，而是(shì)要先将当天老师讲过的(de)知识点以及(jí)课(kè)本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正确率增高(gāo)，同时(shí)也达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语(yǔ)听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握(wò)一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最(zuì)好(hǎo)办法就是(shì)进(jìn)行多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

　　理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和(hé)心理学(xué)家的研(yán)究证明：加深理解可以(yǐ)加快读(dú)速;反(fǎn)过来(lái)，读速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促(cù)进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有效的(de)方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语(yǔ)最(zuì)最重要(yào)的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最(zuì)关(guān)键的就是单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成(chéng)的，所(suǒ)以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致(zhì)可以通过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式来增加(jiā)新(xīn)词汇量，如果出现(xiàn)无法记忆(ym6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸ì)的(de)新(xīn)单(dān)词或(huò)者难度较大的单词记得记(jì)录一下，并不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问(wèn)题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每一(yī)个(gè)人都有遇到过难(nán)题，而这些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避(bì)，有些人(rén)则选择直视(shì)，所以(yǐ)要学会信或如何去解决(jué)问题，养成解决问(wèn)题的思(sī)维方式，要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一(yī)些新的问题(tí)，由简入(rù)难的创造(zào)。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分(fēn)享

　　要说英(yīng)语学习的最(zuì)终目的就(jiù)是交流，因而要(yào)想从(cóng)根本上学好英(yīng)语，交流就是必(bì)不可少的(de)，所以学要学会如何将自己学到的通过交流分享出去(qù)，与别人多多互动(dòng)交流(liú)，一方面对自己的英语思维方式(shì)有好处(chù)，一(yī)方(fāng)面也可以突破自身(shēn)英(yīng)语交流的心理障碍，时间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一(yī)个固定的语(yǔ)言(yán)学习(xí)环(huán)境(jìng)。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中，我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔(rēng)到国外，即使(shǐ)他的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平更(gèng)差，当他回来的时候，他(tā)的英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习(xí)中最忌讳(huì)的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在(zài)学习的(de)过程中。

　　我们(men)必须学会(huì)树立学习的自(zì)信(xìn)，并不(bù)断地告(gào)诉(sù)自(zì)己，我们可以做到。

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