家贫无从致书(shū)以观出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家翻(fān)译是出(chū)自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫(pín)无从致书(shū)以(yǐ)观出自哪里，家贫无从致(zhì)书以观(guān)每(měi)假借于藏书之家翻译

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有什么(me)办法(fǎ)买到(dào)书籍学(xué)习，（就）常常向有藏书(shū)的人家借书(shū)，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的(de)）日期(qī)（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计(jì)日以还。

　　天(tiān)大寒(hán)，砚(yàn)冰(bīng)坚，手指(zhǐ)不(bù)可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书(shū)假余，余(yú)因(yīn)得(dé)遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师(shī单亲家庭是什么意思)名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执(zhí)经(jīng)叩问。

　　先(xiān)达德隆望(wàng)尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍(shì)左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟(qí)其欣悦，则(zé)又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼(yòu)时就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，计算着日期(qī)按(àn)时送还(hái)。

　　冬天非常(cháng)寒(hán)冷，砚台里(lǐ)的墨汁(zhī)都结了冰，手(shǒu)指冻得不(bù)能弯曲和(hé)伸直，也不放松读书。

　　抄(c单亲家庭是什么意思hāo)写(xiě)完毕(bì)后，便马上跑去还书，不敢超(chāo)过约定的(de)期限(xiàn)。

　　因(yīn)此有很多人都愿意把书(shū)借(jiè)给我，于是我(wǒ)能够(gòu)遍(biàn)观群书。

　　成年以(yǐ)后(hòu)，我更(gèng)加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又单亲家庭是什么意思(yòu)苦(kǔ)于不能与(yǔ)学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数(shù)百(bǎi)里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德学(xué)问的前辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前辈(bèi)德(dé)高望(wàng)重，门人弟子挤满了他(tā)的屋子，他的言辞和态度从未稍(shāo)有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他(tā)左右，提出疑难(nán)，询(xún)问道(dào)理，俯下身(shēn)子，侧着(zhe)耳(ěr)朵恭敬地请(qǐng)教(jiào)；

　　有时遇到他大(dà)声斥(chì)责(zé)，我(wǒ)的表(biǎo)情更加(jiā)恭顺，礼节(jié)更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高(gāo)兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以我虽然愚(yú)笨，但(dàn)最终获得不(bù)少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文(wén)学家(jiā)，曾被明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国(guó)文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称(chēng)为“明初(chū)诗文三(sān)大(dà)家”。

　　他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案(àn)而被(bèi)流放(fàng)茂州，途中病死(sǐ)于夔州。

　　他的代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北(běi)伐檄(xí)文》等。

家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家手自笔录(lù)计日以还是什(shén)么意(yì)思(sī)

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷，无(wú)法(fǎ)得到书来看，常向(xiàng)藏(cáng)书的人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，约定日(rì)期送(sòng)还。

　　出自(zì)明(míng)代文学家宋(sòng)濂创作的一篇赠序：《送(sòng)东阳(yáng)马生序(xù)》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙(xù)事(shì)中穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人(rén)。

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